Чему обучают ребёнка в детском саду

В саду по ФОП (федеральной образовательной программе дошкольного образования) учат по следующим направлениям:

• Патриотическое. В основе — любовь и уважение к своей стране, малой родине, ощущение принадлежности к своему народу. Малышам до трёх лет рассказывают, что такое Родина, учат проявлять привязанность к близким людям, бережно относиться к живому. В детях от шести лет воспитывают патриотические чувства, уважение к Родине, а также к представителям разных национальностей и культур. Познакомят с гимном и Конституцией РФ. 
• Духовно-нравственное. Основано на таких ценностях, как доброта, забота о других и хорошие поступки. Это помогает детям понимать, что такое правильное и неправильное поведение. Трёхлетних малышей учат проявлять сочувствие и делать добрые дела. К семи годам ребёнок должен уметь отличать хорошее от плохого, уважать семейные и общественные ценности. А ещё — принимать правильные моральные решения и при необходимости просить совета у взрослых. 
• Социальное. Направлено на формирование доброжелательного отношения к семье, другим людям, развитие навыков сотрудничества, а также культуры поведения. 
• Физическое и оздоровительное. Приобщает к здоровому образу жизни. Оно также включает умение заботиться о себе и соблюдать правила безопасности. 
• Трудовое. Помогает формировать ответственность, самостоятельность и стремление приносить пользу людям через труд. Согласно документу, трёхлетнего ребёнка воспитатели учат поддерживать порядок вокруг себя, стремиться помогать старшим, выполнять доступные ему задачи. 
• Эстетическое. Развивает правильное отношение к красоте в разных проявлениях. Оно воспитывает художественный вкус и обогащает личность ребёнка через искусство и красоту окружающего мира. 

Программа позволяет реализовать обучение и воспитание ребёнка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его  возрасту содержании доступными средствами. Она включает в себя учебно-методическую документацию, в состав которой входят рабочая программа воспитания (далее - Программа воспитания), примерный режим и распорядок дня дошкольных групп, календарный план воспитательной работы (далее - План) и иные компоненты.